十堰广电讯(全媒体记者 杨爱华 通讯员 靳书敏)当期末测评褪去试卷的紧张,化身一场充满童趣的智慧冒险,学习会绽放怎样的光彩?6月24日上午,茅箭区茅箭小学一、二年级的学生们化身“闯关小勇士”,在精心设计的趣味关卡中自信展示所学,以别开生面的“无纸化测评”生动诠释了“双减”政策下教育评价的温暖转型。
游戏赋能,知识“活”起来。告别纸笔,拥抱乐趣。学校深刻践行“双减”精神,将传统考场变为充满挑战与惊喜的智慧乐园。
一年级“趣味大冒险”。学生们在“字词小博士”关卡清晰朗读词语,于“古诗小能手”中流利背诵经典,化身“交际小明星”解决生活场景中的沟通难题;数学王国里,“图形探秘场”的七巧板变幻无穷,“算理大揭秘”用实物讲清算理,“比较竞技场”巧妙描述数字关系。
二年级“闯关大行动”。“字词小博士”考验认读与运用,“背诵过山车”检验经典积累,“超级演说家”锤炼思维与表达;数学天地中,“运算指挥官”挑战速算,“数学表达”深究数理,“知识实践”融合图形与单位,“解决问题”让数学回归生活本源。
多元评价,成长“看得见”。评价不再是冰冷的分数,而是点亮智慧的星星与印章。学生们逐关挑战,收获即时、具体的肯定:语文天地中,“吐字清晰、表达流畅、富有感情”是摘取三星的标准,每一颗星都映照着成长的足迹。数学世界里,准确的理解、清晰的表达、敏捷的思维赢得象征认可的印章,从“全部答对获4个印章”到“加油”的鼓励,每一步努力都被看见。
素养生根,未来更可期。“考试分数不是目标,掌握知识才是根本。”这一理念深深融入测评设计的基因。学生们在“超级演说家”中展现沟通魅力,在“交际我最棒”里运用得体语言,在“解决问题”时展现逻辑思维,在叠衣服整理书包中学会生活技能,在“乐在其中”的音乐中陶冶了情操,在“体育小达人”的活动中找到自信——核心素养在轻松愉悦的氛围中悄然生长。
这场别开生面的无纸化测评,不仅是一次学情的“趣味体检”,更是一场学习兴趣的嘉年华。它用游戏的钥匙打开了知识应用的大门,用多元的评价照亮了每个学生的独特闪光点。当测评的焦虑被探索的兴奋取代,学习的初心便在欢声笑语中愈发坚定——教育的真谛,正在于点燃这把主动求知、自信成长的不灭心火。将来,茅箭小学会继续在“减负提质”的道路上探索创新,让教育的每一步都踏响成长的强音。
编辑:胡天